读写课:从轻松读懂到写好不难(文化卷)

**篇 千秋华夏，壮丽河山 第 0 1 课 厮守，一眼千年 樊锦诗 003 写作五元素 / 叙事反转 第 0 2 课 乌江的诉说 张雨生 013 借“诗”还“魂” / 对举手法 第 0 3 课 山水上虞 鲍尔吉·原野 021 借山水写人事 / 巧用议论抒情 第 0 4 课 百脉泉·漱玉词 廖 奔 029 骈散结合写句子 / 虎头虎尾写文章 第 0 5 课 静穆之园 崔秀霞 038 细节的光彩 / 虚写表情达意 第 0 6 课 读 瓷 朱谷忠 049 “3W法”思考 / 写出独特性 第 0 7 课 西湖知多少 李国文 058 诗词有妙用 / 妙语连珠 第 0 8 课 一派清音品常熟 董小酷 067 恰如其分的引用 / 用修辞扮靓文章 第 0 9 课 故宫的“风花雪月” 祝 勇 079 对比巧表达 / 借用词语讲场合 第二篇 怀山之水，必有其源 第 1 0 课 年味浓淡总相宜 张 策 091 谋篇布局有讲究 / 素材选择有来源 第 1 1 课 老母为我“扎红” 冯骥才 099 语言描写切合身份 / 明说理，暗谈情 第 1 2 课 青 团 李 晶 108 “糅”情于事 / 深化主题 第 1 3 课 端午的阳光 熊红久 116 风物背后的文化 / 诗意语言的美感 第 1 4 课 人在草木间 周晓枫 123 神奇的标点 / 精妙的拆字 第 1 5 课 吃面的讲究 马 汉 131 阶梯式结构 / 一字传神 第 1 6 课 粉墨无央 汤世杰 140 听觉可视化 / 叠词的音律 第 1 7 课 春色**枝 乔忠延 150 点面结合写场景 / 动词妙用 第 1 8 课 那一片春光 葛水平 160 多管齐下写场景 / “十”字形结构 第三篇 一纸墨香，慰我清心 第 1 9 课 梨墨飘香 彭 程 171 标题结构有学问 / 万变不离人情 第 2 0 课 快乐与痛苦 吴文越 181 议论文的结构 / 议论文的论证方法 第 2 1 课 看 字 张瑞田 191 短句的力量 / 标题有禅意 第 2 2 课 多识草木鸟兽之名 李汉荣 200 营造矛盾冲突 / 通过假象抒情 第 2 3 课 始可与言诗已矣 胡妍妍 207 有意思的比喻 / 举例收尾 第 2 4 课 美文的文眼 刘 放 214 多角度问句 / 妙趣横生的语言 第 2 5 课 怀念写字的日子 闫会作 222 场面描写的诀窍 / 言简意赅的成语 第 2 6 课 无情不作诗 张 健 233 假设论证 / 着笔有巧思 第 2 7 课 千年如在觅诗魂 李元洛 241 反差的对比 / 任性的修辞 第四篇 山川异域，风月同天 第 2 8 课 罗马——意大利游简（节选） 刘白羽 253 虚实结合 / 读懂象征 第 2 9 课 沿着塞纳河 黄永玉 260 引述材料 / 语言的功力 第 3 0 课 卢塞恩的色彩 王必胜 267 五感写作法 / 博闻强记别具一格 第 3 1 课 “荷枪宫前唯一卒” 金宏达 274 一字立骨法 / 脑洞大开说想象 第 3 2 课 布鲁日的红 素 素 281 交代背景有奇招 / 画龙点睛显主旨 第 3 3 课 智慧不会衰老 鲁先圣 288 聚焦矛盾体 / 拟题妙处多 第 3 4 课 托翁的动手能力 蒋子龙 295 “三好”原则选素材 / 给文章镶金句 第 3 5 课 叩问远去的时光（节选） 刘玉琴 303 万物有生命 / 结果作先导