受益一生的哈佛创意课

导读篇　创意创造世界——走进创意新时代
经济创意：创意出财富
社会创意：创意出和谐
个人创意：换个想法，你就是**

上篇　破译哈佛创意密码，感受创意思维的力量
思维的力量

**课　解读创意对象的性质
创意具有无穷多的属性
创意具有无穷多的数量
创意具有无穷多的变化
第二课　剖析创意主体的特征
大脑是怎样运行的
头脑中的调色笔
第三课　洞悉创意运行的过程
从无穷多的属性中抽象所需的部分
从无穷多的对象中选取需要的部分
从无穷多的变化中截取所需的片段
第四课　考察创意活动的结果
思维观念的普遍性
注意观察时的盲点
本质与主流的凸现
第五课　揭示创意思维提升的途径
天赋的创意能力
来自环境的影响
个性与创意思维
创意思维能够训练
创意意识能够培养

中篇　突破思维定势，启动创意潜能的引擎
拆掉思维的墙
激发思维潜能

第六课　不守旧——突破传统思维定势
跳出传统的守旧观念
成败在于观念的改变
多角度地去认识事物
标新立异，独辟蹊径
第七课　不教条——突破书本思维定势
尽信书不如无书
从书本中走出来
第八课　不循规——突破经验思维定势
经验是一把双刃剑
克服你的经验偏见
克服你的经验思维
有重塑自我的勇气
第九课　不迷信——突破权威思维定势
打破权威神话，不盲目崇拜权威
超越权威束缚，敢于对权威质疑
第十课　不盲从——突破从众思维定势 
克服从众心理
树立自信
突破世俗的框架
坚持独立思考
第十一课　不僵化——突破麻木思维定势
走出封闭式思维
克服思维的惰性
学会全方位思维
第十二课　不自缚——突破其他思维定势
摆脱狭隘思维
突破思维惯性
不要画地为牢
突破各种偏见
第十三课　塑造创意的力量
培养和开发创意思维
有强烈的创新意愿
自我实现创意意识
不断进行自我激励
友善的团队精神
善于听取他人的意见
第十四课　捕捉创意的灵感
灵感是创意道路上的照明灯
灵感只在一念之间
与灵感零距离
把灵感捕捉入网
进入“蒙娜丽莎”式的灵感境界
第十五课　激发创意的意识
不要轻易拒绝看似荒谬的想法
敢于提问才能见真理
以批判的眼光去革新
在革新下加以模仿
梦左右了创意意识
创意的情感意识
第十六课　拓展创意的空间 
想象是一切创意活动的基础
昨日之日不可留
幻想是创意的灵魂
保持旺盛的想象力
想象不息，创意不止

下篇　
走进创意魔法训练营，掀起思维大风暴
让思维旋转起来

第十七课　形象思维训练
什么是形象思维
形象思维的训练
思维风暴
第十八课　直觉思维训练
什么是直觉思维
直觉思维的训练
思维风暴
第十九课　抽象思维训练
什么是抽象思维
抽象思维的培养与运用
思维风暴
第二十课　灵感思维训练
什么是灵感思维
灵感思维的运用
灵感思维的培养
思维风暴
第二十一课　发散思维训练
什么是发散思维
发散思维的方法和技巧
思维风暴
第二十二课　收敛思维训练
什么是收敛思维
收敛思维的训练
思维风暴
第二十三课　系统思维训练
什么是系统思维
系统思维的训练
思维风暴
第二十四课　质疑思维训练
什么是质疑思维
质疑提问的技巧
思维风暴
第二十五课　类比思维训练
什么是类比思维
类比思维的训练
思维风暴
第二十六课　博弈思维训练
博弈思维的原理
博弈思维的训练
思维风暴
第二十七课　逆向思维训练
什么是逆向思维
逆向思维的训练
思维风暴
第二十八课　联想思维训练
什么是联想思维
联想思维的训练
思维风暴
第二十九课　归纳思维训练
什么是归纳思维
归纳思维的训练
思维风暴
第三十课　全世界聪明人都在用的创意方法
头脑风暴法
检核表法
特性列举法
希望点列举法
缺点列举法
模仿创意法
综摄法
德尔菲法
移植创意法
逻辑推理法