做卓越的领导:一本领导适用的管理宝典

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作者：汪建民

出版社：企业管理出版社

本类榜单：管理

分类：管理 > 一般管理学 > 领导学

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图文详情

ISBN：9787516412091
装帧：一般轻型纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：288
出版时间：2016-11-01
条形码：9787516412091 ; 978-7-5164-1209-1

本书特色

领导成功的条件并不是职位和权势，而是能吸引追随者的威信和魅力。卓越的领导都有一定的领导手腕，让下属自愿追随你，心甘情愿为你“效力”。卓越的领导明白人力资源是*宝贵的财富，他们懂得如何识人、用人、管人、留人的艺术。卓越的领导知道“抓住人心”，得人心者得天下，这也是领导管人的*终目的。

内容简介

卓越的领导要身体力行，用良好的形象、宽容的心态、榜样的力量、认真的处事态度、优雅的言行等征服下属，*终“套牢”下属的心。

第一章平易近人，以德服人深入人心
不要摆官架子 2
善下软命令者受人尊敬 6
提高亲合力，把员工当家人 9
耐心听取下属的意见 13
不要压制下属 17
尊重下属的隐私 20
与员工一起参加活动 26
要懂得换位思考 30

第二章身体力行，做好团队的表率
用良好的形象为下属树立榜样 34
约束自己的言行为下属做表率 37
严于律己做表率 40第一章平易近人，以德服人深入人心不要摆官架子 2 善下软命令者受人尊敬 6 提高亲合力，把员工当家人 9 耐心听取下属的意见 13 不要压制下属 17 尊重下属的隐私 20 与员工一起参加活动 26 要懂得换位思考 30 第二章身体力行，做好团队的表率用良好的形象为下属树立榜样 34 约束自己的言行为下属做表率 37 严于律己做表率 40 身先士卒树立榜样 43 用办实事树立榜样 46 说话一定要算数 48 和下属甘苦与共 51 宽容待人，员工面前做表率 53 知错能改做表率 57 果断决策，才能统率全局 60 领导做事需认真 63 做一个乐观的领头人 66 第三章合理管人，让下属心服口服铁的纪行是必需的 70 做事要公平公正 74 论功行赏、论过处罚 77 不同手段驾驭不同的员工 81 软硬兼施合理管人 85 批评下属要注意方式 87 “杀”一儆百以示警觉 90 面子是互相留的 94 用情感留住人才 97 第四章知人善任，慧眼挖掘人才要有一双识人的慧眼 100 以貌取人不可取 103 人才具备的十个优点 106 从细节入手了解人才 109 透过现象看本质 112 用“时间”来看人 115 从言行识别被埋没的人才 117 德才兼备的人是首选 121 “不怕不识货，就怕货比货” 125 后起之秀不一定比“老将”差 129 有潜质的人才不可丢 133 能力比学历更重要 135 默默耕耘的人来之不易 138 第五章鼓舞士气，激励让员工朝气蓬勃有激励才有动力 142 奖励是*好的奋斗剂 146 该给的功劳就给他 149 使用别人就要信任他 152 一有机会就赞美你的下属 156 公共场合表扬员工 160 制造竞争激发员工魄力 164 “头衔”是激励员工的利器 167 用掌声鼓励失意的员工 169 不妨试试激将法 172 第六章善于沟通，了解员工心声工作中离不开沟通 176 沟通前要做好充分准备 178 沟通要活学活用 181 给员工创造沟通的环境 184 幽默让沟通一路绿灯 187 耐心倾听员工心声 190 真情实意地与员工平等交谈 194 高效率沟通有方法 197 员工犯错，要学会委婉指出和沟通 200 不要忽略“闷葫芦型”员工 203 实行“转悠式”沟通 206 抓住闲谈的时机进行沟通 209 与下属个别谈话有方法 212 第七章精于培训，促进下属成长技能培训提高员工认识 216 根据工作性质选择培训方案 219 培训宜早不宜迟 222 培训要结合实践 226 好的习惯需要培养 229 “逼”是培养人才的*佳方式 232 敢于放手，培养员工独立自主的能力 235 做好候补人员培训 239 培养学习的气氛 242 第八章合理授权，历练下属能力授权要大胆有方 246 激活能力，高效授权 249 不要盲目授权 252 让员工参与管理 255 给员工决策的权力 258 放权要把握原则 261 防止权利失控 265 充分授权容忍失误 269 灵活放宽能人权限 272 授权的禁区 275信息

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