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高效能家校沟通陪孩子顺利走过中小学

高效能家校沟通陪孩子顺利走过中小学

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图文详情
  • ISBN:9787512715172
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:256页
  • 出版时间:2017-10-01
  • 条形码:9787512715172 ; 978-7-5127-1517-2

本书特色

中小学决定和影响了孩子今后的人生。孩子的优秀离不开家长与老师的共同努力,而亲师沟通起着至关重要的作用。如何选择与老师沟通的*时机?如何与老师紧密合作?孩子怕老师怎么办?孩子在学校表现不佳,家长如何与老师沟通?如何让孩子爱上学习……本书将深入解答您关于家校沟通的疑问,并提供实用的解决方法。

内容简介

家长与老师都是孩子的老师, 孩子的优秀离不开家长与老师的共同努力, 而二者的沟通起到了重要的桥梁作用。如何选择与老师沟通的*佳时机? 如何与老师紧密合作? 孩子怕老师怎么办? 孩子在学校表现不佳, 家长如何与老师沟通? 如何让孩子爱上学习……本书将深入解答您的所有疑问, 并提供实用的解决方法。

目录

**章 当家长遇到老师 一、放下你的心理包袱 / 002 二、老师其实喜欢沟通 / 009 三、选择你所擅长的沟通方式 / 017 四、相互信任是沟通的基础 / 022 五、家长也需要认识自己 / 027 六、家长心目中*需要沟通的事 / 033 七、选择与老师沟通的*佳时机 / 039 第二章 如何提高沟通质量 一、沟通不是炫耀口才 / 046 二、家长和老师沟通的“黄金法则” / 051 三、好沟通需要共识 / 056 四、沟通的成败在于管理情绪 / 060 五、有效沟通从细节开始 / 067 六、多安慰“难缠”的老师 / 073 七、乐于与老师分享好东西 / 076 第三章 鼓励孩子和老师友好相处 一、家长切忌推卸自己的教育责任 / 080 二、鼓励孩子接纳老师 / 084 三、跟老师交个朋友 / 092 四、孩子怕老师怎么办 / 097 五、老师“偏心”,家长莫急 / 104 六、老师错怪孩子怎么处理 / 108 七、家长怎样应对“雷人”校规 / 111 第四章 让老师了解孩子 一、家有差生要早沟通 / 116 二、孩子不愿去上学 / 123 三、孩子想换座位 / 129 四、和老师谈谈孩子的不足 / 136 五、孩子任性,家校沟通有办法 / 142 六、孩子早恋,家校如何合作引导 / 147 七、孩子利用老师说假话怎么办 / 150 第五章 好沟通成就好孩子 一、抓住引导孩子的*佳时机 / 154 二、如何让孩子爱学习 / 160 三、少谈孩子的学习问题 / 167 四、沟通就是帮助孩子快乐成长 / 174 五、莫让老师特别关注孩子 / 179 六、当孩子被同学孤立时 / 182 七、绝不诱导孩子告密 / 186 第六章 请老师把问题告诉家长 一、老师*希望家长做什么 / 190 二、孩子当面骂老师 / 194 三、孩子被老师搜身 / 200 四、孩子在学校尿裤子 / 206 五、孩子班级换老师了 / 211 六、孩子在学校打架了 / 216 七、孩子被老师“欺负”了,怎么沟通 / 223 八、孩子说学校饭菜不好 / 227 第七章 怎样避免教育误区 一、如何避免沟通的不恰当态度 / 234 二、教育不全是老师的责任 / 237 三、切忌指导老师教学 / 242 四、与老师沟通,别折腾孩子 / 245 五、别让老师的“语言暴力”伤害孩子 / 250 六、看国外家长怎么跟老师沟通 / 253
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相关资料

本书提供了多元的全新视角,帮助您应对形形色色的家校沟通问题。操作性极强的方法,会给您带来启发和惊喜。 ——宋运来(特级教师) 每个孩子的成长都是多种教育力量综合作用的结果,任何一个环节的缺位或越位,都会影响孩子的成长与成才。所以,当孩子走进学校,开始新的人生阶段,父母不妨看看这本书,了解孩子的心理特点,掌握家校之间的沟通技巧,与老师合力给孩子适合的教育,帮助孩子顺利走过中小学。了解了家校沟通之道,我们才不会推卸责任,不会越俎代庖,而是与老师顺畅沟通,携手培育具有后劲儿、内心强大的孩子。 ——张贵勇 (亲子教育作家、《中国教育报》资深编辑) 家校沟通衔接了学生、家长、老师和校方的多元关系,家长唯有乐于学习、耐心运用正确的沟通技巧,才能消除彼此的误会,同时能给孩子更加健全、更加正能量的成长环境。何贤桂老师在这个领域观察入微,案例分析客观实用,非常有助于家校之间的沟通。这是不能错过的一本好书,非常乐于推荐。 ——吴娟瑜 (亲子教育专家)

作者简介

何贤桂:教育研究者、亲子教育专家、心理咨询师,熟悉学校教育,并对家庭教育及人际沟通心理学有一定的研究,已经成功矫正了一些所谓“问题孩子”的不良学习行为。著有《陪孩子一起快乐成长》等。

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