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汉语国际教育学报-(第三辑)

汉语国际教育学报-(第三辑)

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图文详情
  • ISBN:9787030566768
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:252
  • 出版时间:2018-03-01
  • 条形码:9787030566768 ; 978-7-03-056676-8

内容简介

根据汉办官方网站的数据,目前全球汉语学习人数已超过1亿人。汉语国际教育在中华文化传播、一带一路建设方面都发挥重要作用。汉语国际教育作为一个新兴的交叉学科蓬勃发展。张旺熹主编的《汉语国际教育学报(第3辑)》由北京语言大学汉语国际教育学部主办,反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的*新研究成果,包括汉外对比研究、汉语教学研究、汉语本体研究、汉语习得研究、“一带一路”专题研究等方面的内容。

目录

汉外对比研究 汉韩条件句类型特点刍议 崔健 姜至恩 现代汉语“有”字句的句法结构分析——与越南语的“có”字句对比 阮氏青蕙 汉语教学研究 明德中文学校对汉语教学的启示 顾利程 从Puffin分级读物的编写特点看汉语少儿分级读物的编写 郝美玲 海外汉语课堂教师提问研究——以墨尔本一所初中为例 李欣欣 刘苏乔 基于案例的商务汉语教学与商务案例教学之辨析 吴淑姣 汉语本体研究 汉语意合语法三十年 张黎 论句子由小句构成 陈立民 第三人称回指形式与篇章主题的联系 李榕 汉语习得研究 中高级韩国学习者口语产出中“A+N”类形名搭配的偏误类型及自然度考察 李梅秀 “一带一路”专题研究 “一带一路”语言研究热点与趋势分析 曹彩虹 面向“一带一路”汉语学习者的课堂管理方法偏好调查 赵果 严彦 杨楠
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