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- ISBN:9787312047114
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:334页
- 出版时间:2019-08-01
- 条形码:9787312047114 ; 978-7-312-04711-4
内容简介
本书从个体行为、群体行为和组织行为三个层面, 研究一定组织体系中人的心理和行为表现及其规律, 提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力, 以实现组织目标的科学性。在博采众长和引进*新研究成果的基础上, 结合我国卫生管理的特点和多年来对这门课程的教学经验, 对原教材的相关内容进行修订。
目录
前言
**章 绪论
**节 组织行为学概述
第二节 组织行为学的产生与发展
第三节 组织行为学的研究方法
第二章 人性假设理论
**节 马克思主义的人性观
第二节 人性假设理论及管理理论
第三节 人性假设理论的启示
第三章 激励
**节 激励的基本原理
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为改造型激励理论
第四章 社会认知
**节 社会认知概述
第二节 认知方式
第三节 行为的归因
第五章 态度
**节 态度概述
第二节 态度的形成与改变
第三节 态度改变的方法
第六章 个性与管理
**节 个性概述
第二节 气质与行为
第三节 性格与行为
第四节 能力与行为
第七章 群体心理与行为
**节 群体的概念
第二节 群体的结构
第三节 群体行为规律
第八章 团队建设
**节 团队概述
第二节 团队建设与管理
第三节 团队建设途径
第九章 群体人际关系
**节 人际关系概述
第二节 群体人际关系
第三节 人际沟通
第十章 领导
**节 领导概述
第二节 领导理论研究
第三节 领导理论研究的新进展
第十一章 组织文化
**节 组织文化的概念、特征与功能
第二节 组织文化的内容和结构
第三节 组织文化的类型
第四节 组织文化建设
第五节 跨文化管理
第十二章 组织发展与变革
**节 组织发展概述
第二节 组织发展的类型
第三节 组织变革的概念与动因
第四节 组织变革的阻力及对策
第五节 组织变革的模型和过程
第六节 学习型组织
参考文献
**章 绪论
**节 组织行为学概述
第二节 组织行为学的产生与发展
第三节 组织行为学的研究方法
第二章 人性假设理论
**节 马克思主义的人性观
第二节 人性假设理论及管理理论
第三节 人性假设理论的启示
第三章 激励
**节 激励的基本原理
第二节 内容型激励理论
第三节 过程型激励理论
第四节 行为改造型激励理论
第四章 社会认知
**节 社会认知概述
第二节 认知方式
第三节 行为的归因
第五章 态度
**节 态度概述
第二节 态度的形成与改变
第三节 态度改变的方法
第六章 个性与管理
**节 个性概述
第二节 气质与行为
第三节 性格与行为
第四节 能力与行为
第七章 群体心理与行为
**节 群体的概念
第二节 群体的结构
第三节 群体行为规律
第八章 团队建设
**节 团队概述
第二节 团队建设与管理
第三节 团队建设途径
第九章 群体人际关系
**节 人际关系概述
第二节 群体人际关系
第三节 人际沟通
第十章 领导
**节 领导概述
第二节 领导理论研究
第三节 领导理论研究的新进展
第十一章 组织文化
**节 组织文化的概念、特征与功能
第二节 组织文化的内容和结构
第三节 组织文化的类型
第四节 组织文化建设
第五节 跨文化管理
第十二章 组织发展与变革
**节 组织发展概述
第二节 组织发展的类型
第三节 组织变革的概念与动因
第四节 组织变革的阻力及对策
第五节 组织变革的模型和过程
第六节 学习型组织
参考文献
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