包邮孤独症儿童四维五阶社会性训练 (2)

**章 孤独症儿童的康复与社会性训练/ 1

**节 孤独症儿童的康复之路/ 3

第二节 普通儿童社会性发展概述/7

第三节 孤独症儿童社会性能力发展特征/10

第四节 社会性训练在孤独症儿童康复中的作用/14

第二章 四维五阶社会性训练体系/17

**节 孤独症儿童的社会性训练要点/19

第二节 四维五阶社会性训练的内容/22

第三节 四维五阶社会性训练的原则/26

第三章 四维社会性训练之自我意识训练/29

**节 自我意识总述/31

第二节 孤独症儿童自我意识训练内容/34

第三节 自我意识的阶梯性发展/58

第四章 四维社会性训练之社会认知训练/59

**节 社会认知总述/61

第二节 孤独症儿童社会认知训练内容/63

第三节 社会认知的阶梯性发展/100

第五章 四维社会性训练之社交沟通训练/101

**节 社交沟通总述/103

第二节 孤独症儿童社交沟通训练内容/ 106

第三节 社交沟通的阶梯性发展/121

第六章 四维社会性训练之人际交往能力训练/ 123

**节 人际交往能力总述/125

第二节 孤独症儿童人际交往能力训练内容/129

第三节 人际交往能力的阶梯性发展/ 195

第七章 五阶社会性训练/197

**节 一阶社会性训练：情感纽带阶段/ 199

第二节 二阶社会性训练：主动探索阶段/ 202

第三节 三阶社会性训练：双向互动阶段/ 205

第四节 四阶社会性训练：能力培养阶段/ 208

第五节 五阶社会性训练：亲密共享阶段/ 212

参考文献/216