初等教育课程与教学论-(第二版)
1星价
¥28.1
(7.2折)
2星价¥28.1
定价¥39.0
暂无评论
图文详情
- ISBN:9787300145136
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:322
- 出版时间:2011-10-01
- 条形码:9787300145136 ; 978-7-300-14513-6
内容简介
本书从整合的视角构建全书的逻辑体系,首先对课程与教学论进行整合研究,形成课程与教学论在实践层面的完整链条,然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展,对课程与教学的目标、内容、实施、评价,课程结构,校本课程与校本课程开发,教学设计,教学模式,教学环境,教学方法,教学组织形式,教学媒体等内容做了深入的研究,反映了学科的发展趋势,体现了初等教育的特色。
目录
第1章 课程与教学论概述
**节 课程与教学论的内涵及其发展
一、两个核心概念:课程、教学
二、课程与教学论的研究对象和任务
三、课程与教学论的逻辑起点
四、课程与教学论的发展历程
第二节 影响较大的现代课程与教学理论流派
一、现代课程理论流派
二、现代教学理论流派
第三节 学习课程与教学论的意义和方法
一、课程与教学论——教师的必修课
二、学习课程与教学论的基本方法
第2章 课程与教学目标
**节 课程与教学目标概述
一、课程与教学目标的概念
**节 课程与教学论的内涵及其发展
一、两个核心概念:课程、教学
二、课程与教学论的研究对象和任务
三、课程与教学论的逻辑起点
四、课程与教学论的发展历程
第二节 影响较大的现代课程与教学理论流派
一、现代课程理论流派
二、现代教学理论流派
第三节 学习课程与教学论的意义和方法
一、课程与教学论——教师的必修课
二、学习课程与教学论的基本方法
第2章 课程与教学目标
**节 课程与教学目标概述
一、课程与教学目标的概念
展开全部
本类五星书
浏览历史
本类畅销
-
世界尽头的咖啡馆
¥14.4¥45.0 -
乌合之众:大众心理研究
¥11.8¥36.8 -
两汉社会生活概述
¥13.7¥36.0 -
何为生命的意义
¥18.9¥49.8 -
理解人性
¥16.3¥39.8 -
儿童教育心理学:儿童的人格形成与培养
¥10.5¥32.8 -
蛤蟆先生去看心理医生
¥30.4¥38.0 -
大师的国民理想
¥10.2¥32.0 -
那时的大学
¥11.2¥28.0 -
汉字王国
¥14.6¥46.0 -
我们时代的神经症人格
¥12.7¥39.8 -
社会学:原来这么有趣有用
¥9.0¥36.0 -
文言津逮
¥9.2¥28.0 -
怅望山河
¥18.5¥42.0 -
雅俗轩墨馀脞录
¥17.5¥46.0 -
中国图书史十讲-插图本
¥21.8¥68.0 -
稳:自洽地接住生命中的所有未知
¥18.2¥48.0 -
如何阅读一本书
¥27.6¥46.0 -
万物皆无序
¥20.6¥42.0 -
风雨文汇(1938-1947)(九品)
¥18.7¥36.0