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- ISBN:9787107237027
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:大32开
- 页数:707
- 出版时间:2011-10-01
- 条形码:9787107237027 ; 978-7-107-23702-7
本书特色
本书收录了作者在各个时期主要教育著作,包括论文、演讲、提案、书信、序跋等,书末附有若干首教育诗。《中国文库·哲学社会科学类:陶行知教育论著选》既反映了作者教育思想的发展过程和教育学术成就,也体现了他在中国近代教育史上的杰出地位和贡献。《中国文库·哲学社会科学类:陶行知教育论著选》由人民教育出版社2011年*新出版。
内容简介
本书收录了作者在各个时期主要教育著作,包括论文、演讲、提案、书信、序跋等,书末附有若干首教育诗。
目录
1913年 为考试事敬告全国学子 1914年 共和精义(节选) 1916年 我的生活经历和今后打算 致罗素的信 1918年 试验主义之教育方法 师范生应有之观念 教育研究法 生利主义之职业教育 1919年 教学合 试验主义与新教育(节选) 普露士教育之基本改革 试验教育的实施 **流的教育家 新教育 学生自治问题之研究 规定女子旁听办法案 1921年 地方教育行政为一种专门事业 活的教育 义务教育人手办法之商榷大纲 师范教育之新趋势 1922年 我们对于新学制草案应持之态度 评学制草案标准 新学制与师范教育 女子教育在学制上占领地位之十五周纪念 教育者的机会与责任 1923年 教育与科学方法 为反对中学男女同学的进言 学问之要素 致程仲沂的信 创造一个四通八达的社会 致文渼的信 1924年 预备钢头碰铁钉 致吴立邦的信 五族共和与教育者之责任 论平民读书处之得失 关于《请求力谋收回教育权案》的修改意见 师生共生活 致姚文采的信 平民教育概论 南京安徽公学创学旨趣 《小学课程概论》序 1925生 《柏克赫司特女士与道
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作者简介
陶行知(1891~1946),安徽歙县人,著名教育家。曾先后创办晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学等,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等教育主张。著作有《中国教育改造》《古庙敲钟录》《斋夫自由谈》《知行书信》《行知诗歌集》等。
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