- ISBN:9787544481793
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:262
- 出版时间:2017-07-01
- 条形码:9787544481793 ; 978-7-5444-8179-3
本书特色
汉语运用,是语文核心素养的要项。本书结合《高中语文课程标准(2017年版)》任务群4和13的要求,组织同学对语言著作进行学习,提高对汉语运用的能力,加深对祖国语言文字的理解和热爱。全书设置12个专题学习。每个专题的“含英咀华(学者谈片)”是供你们了解相关知识的,“实践笃行”则旨在情境中学习语言,在活动中探究规律,从而内化为语言素养,*后通过“闯关测试”来巩固你的学习成果。
内容简介
汉语运用,是语文核心素养的要项。本书结合《高中语文课程标准(2017年版)》任务群4和13的要求,组织同学对语言著作进行学习,提高对汉语运用的能力,加深对祖国语言文字的理解和热爱。全书设置12个专题学习。每个专题的“含英咀华(学者谈片)”是供你们了解相关知识的,“实践笃行”则旨在情境中学习语言,在活动中探究规律,从而内化为语言素养,很后通过“闯关测试”来巩固你的学习成果。
目录
相关资料
新课标是教材编写、教学评价的“国字号”文件。这套丛书根据新课标开发专题学习的内容,实属首创,功不可没。 ——王尚文(全国著名语文教育专家,教授,“语感论”倡导者) 教材重要,但语文素养不是单靠教材就能形成,大量的课外阅读和语文实践也很重要,这套丛书恰好在这方面作了有益的补充。 ——过常宝(北京师范大学文学院院长,教授,博士生导师,“长江学者”) 学生学什么、怎么学,这实在比教师教什么、怎么教更重要。这套丛书紧扣新课标18个任务群,对学生学什么、怎么学的问题,作出了很有操作性的回答。 ——王荣生(全国著名语文教育专家,上海师范大学教授,博士生导 师) 这套丛书的作者都是我所熟悉的浙江一线语文教学名师,对新课标有深入研究,对学生有真切了解。相信这套丛书的出版,对课程培训、语文学习都有很好的推动作用。 ——胡 勤(浙江师范大学人文学院教授,浙江省教育厅教研室教研员,语文特级教师) 褚树荣先生对语文教育有丰富的经验和扎实的研究,在海峡两岸语文教学界颇具影响。这套丛书是新课标指导教师教学、指引学生学习的*好镜鉴。 ——孙剑秋(中华文化教育学会理事长,台北教育大学语文与创作学系教授) 教育要有理想的顶层设计,更要有扎实的实践积累。褚树荣先生主编的《新课标 新语文 新学习》丛书,是国内对新课标在实践层面*积极*扎实的回应,相信广大学生会从中受益。 ——余党绪(全国著名语文特级教师,“思辨读写”创导者) 适合社会情境、有利职业发展、聚焦核心素养的语文学习,这才是真正的语文学习。群文阅读,专题学习,是这套丛书*的亮点,也是我们一向的追求! ——吴 泓(全国著名语文特级教师,“专题学习”创导者)
作者简介
褚树荣,浙江省语文特级教师、浙江省首批正教授级高级教师、宁波市有突出贡献专家,曾任浙江大学教育学院、宁波大学、浙江师范大学兼职导师。曾参与人教社《语文》统编本、上教社《语文》实验本的编写,出版《语文教学对话录》《语文教学慎思录》等 10 余部著作,在《语文学习》《中学语文教学》等学术期刊发表教学研究文章 120 余篇。曾被中国教育学会评为全国中学语文首届“学术领军人物”。 张永飞,浙江省临海市回浦实验中学副校长,浙江省台州市语文名师,省级名师工作室学科带头人。潜心语文教学研究,曾获浙江省台州市教学大比武一等奖,课例《氓》荣获教育部“一师一优课” 2016年度部级“优课”。参编《高中新课程作文实验教程》等书籍,在省级刊物发表论文30余篇。
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