包邮体育教学设计与技能训练研究
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- ISBN:9787576800876
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:235
- 出版时间:2022-05-01
- 条形码:9787576800876 ; 978-7-5768-0087-6
内容简介
本书针对体育课堂的教学,从教学设计与教学技能两方面为教师提供指导。首先是对体育教学设计的整体论述,即体育教学设计的概念、意义与特点、主要原则和基本要求的介绍,其次基于体育教师综合教学技能进行分析,从体育教师职业技能和体育教师教学技能两方面进行了阐述。然后转入对体育教学课程的设计,从体育技能形成的教学方法入手,通过体育理论课堂教学和实践课堂教学技能及训练的指导,以期为体育教师课堂教学提供参考,提高教学效果。
目录
**章 体育教学设计概述
**节 体育教学设计的概念
第二节 体育教学设计的意义与特点
第三节 体育教学设计的主要原则和基本要求
第二章 体育教师综合教学技能
**节 体育教师职业技能概述
第二节 体育教师教学技能概述
第三章 体育教学课程的设计
**节 教学内容的确定
第二节 教学目标分析
第三节 教学方法与策略
第四章 体育技能形成的教学方法
**节 体育技能教学方法的发展历程
第二节 体育技能教学方法
第三节 体育技能教学方法的选择原则
第五章 体育理论课堂教学技能及训练
**节 选择和制作体育教学媒体手段
第二节 体育理论课堂施教
第三节 板书技能与训练
第四节 师生互动技能与训练
第五节 课堂控制技能与训练
第六节 课堂教学评价技能与训练
第六章 体育实践课堂教学技能及训练
**节 课的导入技能与训练
第二节 示范技能与训练
第三节 讲解技能与训练
第四节 教学组织技能与训练
第五节 诊断、纠正错误技能与训练
第六节 体态语言技能与训练
第七节 反馈强化技能以及课的结束技能与训练
第七章 体育教学评价设计
**节 体育课程与教学评价概论
第二节 教师主体体育教学评价的方式与手段
第三节 学生主体体育教学评价的方式与手段
参考文献
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作者简介
范军(1977年11月生),男,汉族,江苏常熟人,研究生学历,研究方向为体育教育训练学。空军航空大学航空基础学院航空体育系副教授。2007年毕业于东北师范大学体育教育专业,硕士研究生,现主要从事航空体育教学。发表论文十几篇,参与完成课题5项,主编出版书籍4部,副主编2部。
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