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管理者而非MBA-珍藏版

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  • ISBN:9787111317074
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:436
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787111317074 ; 978-7-111-31707-4

本书特色

管理者的正确修炼之路,管理大师明茨伯格对mba的反思mba教育能够给你什么,不能给你什么,告诉你成为一个合格的管理者,该怎么修炼。

内容简介

明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以impm实践中的成果来佐证,尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式。本书试图对明茨伯格的这些管理教育思想进行一次全面介绍和评价,使人们充分了解未来管理教育模式的理念和方法。

目录

致中国读者
总序 明茨伯格的背影
译者序 管理教育,何去何从
推荐序一 mba是什么
推荐序二 从批判到建设
作者序
导言
**部分 mba之非
 第1章 错误的人
 第2章 错误的方式
 第3章 错误的后果之一一教育过程的堕落
 第4章 错误的后果之二一管理实践的堕落
 第5章 错误的后果之三一公司组织的堕落
 第6章 错误的后果之四一社会制度的堕落
 第7章 新的mba模式吗
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节选

《管理者而非MBA(珍藏版)》全球管理界享有盛誉的管理学大师亨利·明茨伯格用35年思索、用15年实践、历时4年、5易其稿的经典新作。提出培育更有实践经验的管理者,将MBA教育以实践导向为主,发展新的培养管理者的教育模式IMPM。在国际管理界,加拿大管理学家亨利·明茨伯格的角色是叛逆者。他是*具原创性的管理大师,对管理领域常提出打破传统及偶像迷信的独到见解。他认为MBA大多数招进了错误的人(年轻没有足够管理经验的人),以错误的方式(“综合是管理真正的精髓,分析而未综合是商学院的困境”,过于偏重硬研究而非软性实践——“要学会去看”,“MBA更多是开采而非勘探”没有充分利用管理者的经验等)而导致错误的结果。他*知名的成就《管理工作的本质》,在被15家出版社退稿之后,于1973年*终出版,反而大获成功,并奠定了明茨伯格极具影响力的管理大师地位。他对管理工作的观察与研究,迄今无人能超越。

相关资料

本书的出现,给非mba出身的管理人员正了名。它也是一份激动人心的管理教育全面改革宣言,说出了我们的心里话。 ——迈克尔·斯柯平克 《金融时报》管理学编辑 这部激动人心的作品,向商业教育的*基础发出了挑战。 ——《商业周刊》   本书在管理教育和发展方面提供了振聋发聩的深刻思考。它应该成为mba们的推荐读物。它带给读者们的感觉将是激动,甚至愤怒,但绝不会是管味。                ——一书已经赚足眼球,大师观点是否偏颇虽需商榷,毋庸置疑的是其轰动效应以及其所引发 的新一轮关于mba教育体制的深刻反思。                   ——《光明日报》

作者简介

作者:(加拿大)亨利·明茨伯格(Henry Mintzberg) 译者:杨斌亨利·明茨伯格,当今世界上*杰出的管理思想家之一。加拿大麦吉尔大学(McGill)管理学院教授,战略管理学会主席,在欧洲工商管理学院、伦敦商学院、埃克斯-马赛大学、卡内基.梅隆大学和蒙特利尔高等商学院等学校担任访问学者。他曾两次获得《哈佛商业评论》所颁发的年度*佳文章“麦肯锡奖”。他*知名的著作《管理工作的本质》奠定了其管理大师地位。他对管理工作的观察与研究,至今无人能超越。除此之外,他的代表作还包括《管理者而非MBA》《明茨伯格论管理》《明茨伯格管理进行时》等。

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