全国高职高专教育规划教材:报关与报检实务

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作者：韦昌鑫

出版社：高等教育出版社

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分类：管理 > 市场/营销 > 进出口

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图文详情

ISBN：9787040349436
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：254
出版时间：2012-07-01
条形码：9787040349436 ; 978-7-04-034943-6

本书特色

韦昌鑫、韩斌主编的《报关与报检实务》在教学内容方面，以浙江地区近一两年的进出口报关报检的实际业务资料为基础，紧密结合海关和检验检痰机构*新的政策法规，设计了教学项目，培养学生在新形势下切实掌握报关报检的实际工作技能，在能力训练中力求连贯、简洁，并起到举一反三的启示作用。在理论知识的选取上，按照“适用、够用、管用”的原则，既与本科高等教育教材相区别，又保证达到高等教育水平。在教学结构上，按照业务开展的逻辑顺序划分为若干学习情境，每一个学习情境分为学习目标、工作任务、操作示范、**知识、技能训练五个模块。教师在教学中，可以按照布置工作任务一学生操作一教师示范(在示范中结合相应理论知识的讲解)一学生巩固练习的次序进行教学。

内容简介

《全国高职高专教育规划教材：报关与报检实务》分为“报关篇”和“报检篇”两部分。在“报关篇”中，以不同商品或货物进出境报关手续与操作过程为主线，围绕进出境货物、物品及运输工具等报关操作，划分为六个学习情境：报关与海关管理、报关与对外贸易管制、一般进出口货物通关、保税进出口货物通关、其他进出口货物通关、进出境运输工具及物品的报关；在“报检篇”中，以一笔出口业务和一笔进口业务的报检工作为项目载体，划分为七个学习情境：报检准备操作、出境货物检验检疫行政许可申请操作、准备出境报检单证操作、出境现场申报操作、进境货物检验检疫行政许可申请操作、准备入境报检单证操作、入境现场申报操作。每一学习情境内容由学习目标、工作任务、操作示范、**知识、技能训练五部分构成，即依据学习目标设计一个典型的工作项目、布置相应的工作任务、进行操作流程的示范、提供**知识和对应的技能训练。《全国高职高专教育规划教材：报关与报检实务》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院国际商贸类专业的教学用书，也可作为五年制高职、中职的相关专业教材，还可作为经贸行业和中小型企业的培训教材，同时可作为全国报关员、报检员资格统一考试的复习参考用书。

报关篇
学习情境一报关与海关管理
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境二报关与对外贸易管制
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境三一般进出口货物通关
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境四保税进出口货物通关
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境五其他进出口货物通关
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境六进出境运输工具及物品的报关
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

报检篇
学习情境七报检准备操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境八出境货物检验检疫行政许可申请操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境九准备出境报检单证操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境十出境现场申报操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境十一进境货物检验检疫行政
许可申请操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境十二准备入境报检单证操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

学习情境十三入境现场申报操作
一、学习目标
二、工作任务
三、操作示范
四、**知识
五、技能训练

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参考文献

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