金融教育论丛 2023年第1辑(总第9辑)

目　录
2023年第1辑 总第9辑
新时代背景下资产评估的行业发展与学科定位 应尚军　王进江 1
“金融 ”交叉学科发展的调查研究 郑迎飞 9
设置离岸金融实验班的可行性分析
——金融学国家一流本科专业人才培养体系的新探索
吴腾华　苏立峰 21
新精算考试体系下我国精算人才培养的问题与对策
初立苹　孙辰权一 35
“金融强国”建设目标下的金融学专业课程思政的教学目标与实施路径研究
吴婷婷 吴腾华 苏立峰 45
交叉学科发展视角下财经类研究生培养模式探索
陈晓静　施　琪　付子怡 60
自媒体账号价值评估教学案例探索 乔明哲　谢子璇　游婕宁 70
企业风险管理课程思政教学设计及效果分析
——以党的二十大精神进课堂活动为例 朱少杰 83
蜜雪冰城，甜蜜蜜？ 冯体一　周 岳 93
金融科技与AI赋能MCN思考
——遥望科技案例教学解析
李晓周 冯馨戈 108
“叶飞概念股”：市值管理还是操控股价？
李爱喜　方楚丹　董云望 120
德国碳中和对我国生态环境教育带来的启示 任再萍　李柏麒 138
数字金融资产案例分析之比特币：核心资产还是击鼓传花的游戏？
刘晴辉 154
全面注册制改革课堂教学探讨 龚国光 169
财富管理教育：本科与研究生阶段的分层与精进 王志伟 179
ESG视野下康美药业尾部风险：是公司治理、环境保护，抑或社会责任 赵 旭 194
货币银行学课程思政建设探究 陈 卉 214
现代经济管理研究方法的本科教学实践探索 施 畅 223
上市公司股票激励失败机制及原因分析 林 洁　陈舒婷 235